No es que mi mayor pasión sea la filosofía, pero me interesa
saber más acerca de las mentes que han dado lugar a las ideas y la forma de
pesa de nuestros días.
El hecho de estar copiando durante una hora seguida lo que el
profesor pone en la pizarra no va ha hacer que los contenidos de mi cerebro
aumenten, al revés, yo creo hace todo lo contrario. Se hace muy pesado y es
inevitable que la mente se te centre en otra cosa durante las "largas" explicaciones . Son muchos contenidos que
asimilar en muy poco tiempo. Esos contenidos son los mismos, que días más tarde
tenemos que poner en el examen, y es muy difícil, créeme que todos ellos los
podamos memorizar si no hemos prestado atención a ellos durante la explicación, ya sea por nuestra falta de interés, por nuestro peor aliado, el sueño o por el cansancio que crea esta larga plegaria.
Con esto no quiero decir que los contenidos que nos explicas
sean aburridos, ni mucho menos; es más me parece que nos haces un favor ya que
tus contenidos son mucho más sencillos de entender y memorizar que los que
aparecen en el libro. Lo que intento decir es que deberías hacer las clases mas
dinámicas para captar mas muestra atención (con vídeos, imágenes, esquemas…) y así
hacer que nuestro interés y ganas por la filosofía crezcan y así sean mayores.
Espero que mi opinión sirva para mejorar las clases de Historia de la Filosofía.
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